Учите с нами

Тема недели: "Моя семья"

Пальчиковая гимнастика:

Как у нас семья большая, да весёлая:

(кулачки-ладошки)

Два у лавки стоят,

(загнуть большие пальцы на обеих руках)

Два учиться хотят,

(загнуть указательные пальцы)

                          Два Степана у сметаны объедаются,

(загнуть средние пальцы)

                         Две Дашки у кашки питаются,

(загнуть безымянные пальцы)

                         Две Ульки в люльке качаются!

(загнуть мизинцы)

Вот и вся моя семья!
(кулачки-ладошки)

·        Рекомендуем: 
       Вместе с ребенком рассмотрите семейный альбом, задавая вопросы (кто, как зовут, кем работает). Сделайте и принесите небольшой фотоальбом: фото мамы, папы, братьев, сестер, бабушек, дедушек. Поиграйте в игру «Назови ласково» (мама-мамочка, бабушка-…).

·                  Побеседуйте с ребенком о семье, называя полные имена родителей (с отчеством). Рассматривайте фотографий семейного альбома. Учите детей создавать простейшее генеалогическое древо с опорой на историю семьи.

·                     Учите ребёнка понимать вопросы и отвечать на них:

- Как твоя фамилия?

- Назови своё полное имя.

- Как фамилия мамы (папы)?

- Как зовут маму (папу)? Назови полное имя (с отчеством).

- Где ты живёшь? Назови свой адрес.

·                  Рассматривайте иллюстрации, читайте сказки, рассказы, стихи  по теме; посмотрите и обсудите  мультфильмы.

·               Приучайте ребёнка к выполнению постоянных обязанностей по дому.

·                  Ознакомьтесь с сообщением: «По сводкам ГАИ» (состояние детского дорожно-транспортного травматизма в городе, районе). Продолжайте учить детей правилам дорожного движения. 

·        Поиграйте в игры: «Посчитаем всю семью», «Назови соседей числа 5 …» - закреплять умение сравнивать рядом стоящие числа  в пределах 5: «соседи» числа («до» и «после»)…